精细情境自我调节
**精细情境自我调节**
精细情境自我调节是指学习者在不同学习情境中，主动监控、调整和控制自己的认知、动机和行为的过程。它强调根据具体情境特征动态调整学习策略。
1. **基础自我调节**
自我调节学习包含三个核心阶段：计划（设定目标、选择策略）、执行（监控过程）、反思（评估效果）。例如在阅读时，计划阶段确定要掌握的重点，执行阶段检查是否理解内容，反思阶段总结方法有效性。
2. **情境特征识别**
不同情境需不同调节方式：
- 安静自习室适合深度加工，可启用精细编码策略
2025-11-25 02:52:46
0